Re-Creo en las Comunidades Educativas del 8 al 12 de Junio
Al equipo de Inspectores
A los equipos de conducción
A los y las docentes
Nuevamente nos encontramos frente a una nueva propuesta de Re- Creo. Esta Jefatura reafirma lo expresado en el proyecto presentado oportunamente.
Hemos sido testigos de las muchas variadas, interesantes y atrevidas propuestas realizadas por las escuelas en el Re- Creo de mayo.
Como idea de ampliación de lo ya expresado se propone la inclusión de actividades de ciencias que resulten de exploración, disfrute y puedan poner en cuestión la presencia de las ciencias en la vida cotidiana, la cocina, los dispositivos y maquinarias de la casa, la observación e intervención en la naturaleza.( observación, registro, búsqueda de información sobre las aves que llegan a la casa. Propuestas de huertas, etc) , exploraciones con agua, aire, tierra, experiencias de física, química y mecánica, INVENTOS. (A un problema una solución), etc.
La casa como laboratorio es una propuesta del pedagogo italiano Francesco Tonucci, que podríamos resignificar entre las propuestas para la semana de RE- Creo.
https://webdelmaestrocmf.com/
Seguramente muchos y muchas de Uds. ya realizaron este tipo de propuestas, tal vez otros ya tengan acordadas las actividades para el Re- Creo de este mes. Las propuestas de actividades serán definidas en cada institución. El proyecto no es una indicación es una intención de encontrarnos compartiendo la idea de que los aprendizajes y la enseñanza pueden estar ligados a estrategias que promuevan el disfrute, la apropiación significativa de saberes, y que la escuela no debe generar más angustia o estrés a los niños, jóvenes y adultos estudiantes, ni a sus familias, sino todo lo contrario.
Seguramente muchos y muchas de Uds. ya realizaron este tipo de propuestas, tal vez otros ya tengan acordadas las actividades para el Re- Creo de este mes. Las propuestas de actividades serán definidas en cada institución. El proyecto no es una indicación es una intención de encontrarnos compartiendo la idea de que los aprendizajes y la enseñanza pueden estar ligados a estrategias que promuevan el disfrute, la apropiación significativa de saberes, y que la escuela no debe generar más angustia o estrés a los niños, jóvenes y adultos estudiantes, ni a sus familias, sino todo lo contrario.
Esta Jefatura pretende que los y las docentes comprometidos con los estudiantes y la educación también encuentren en este tiempo una pausa para disfrutar, y sosegarnos ante las exigencias externas y propias, pudiendo ser compatible con el sostenimiento de nuestra obligación de enseñar y cuidar, contener y generar condiciones para el aprendizaje.
Agradezco a cada docente que en el marco de esta propuesta y/o en la tarea cotidiana renueva su pasión por la tarea. NO son tiempos sencillos, ni para los estudiantes, ni para los docentes, pero sabemos que nuestras condiciones siguen siendo más favorecedoras que las de muchos de nuestros alumnos y alumnas, que esperan escuelas abiertas, maestros y profes cercanos para acompañar, contener y enseñar, considerando en primer término a los sujetos de aprendizaje.
Los y las invito a un nuevo Re- Creo en Berazategui en la semana del 8 al 12 de junio.
Que lo disfruten!!
Prof. Mónica Vitta
IJD Berazategui
Otro aporte para seguir pensando:
Melina Furman. Preguntas para pensar (Charla TED)
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